• Ses caractéristiques :

    Par blogpourlenseignemen dans Le blog collaboratif le 13 Mars 2015 à 15:02
    points positifs points négatifs
    • Complexifie les tâches
    • Donne plus de responsabilité
    • Approche plus ludique des apprentissages
    • Possibilité de transversalité des matières
    • Maîtrise de langue française par la rédaction, par la correction d'articles
    • eTwinning -> apprentissage d'une langue étrangère
    • familiarise l'élève aux nouvelles technologies
    • Réalisation/ conception
    • Communication
    • B2i
    • Contenu accessible à tout moment
    • Parole plus libérée
    • Créativité → belle opportunité d'apprentissage
    • Lecture → Améliore habilités sociales 
    • Pose la question de l'autorité et de la liberté laissées par l'enseignant
    • mise en danger des rédacteurs (élèves comme professeurs)
    • Accessibilité des familles vers l'usage numérique ( ordinateur )
    • Augmente l'usage des écrans
    • Dérapages
    • Ascendant de certains pairs

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